MIRAD QUE HE ENCONTRADO!!!!!

La primavera nos trae momentos como este: han encontrado un "bichito". Denali enseguida lo reconoce como "mantis" y avisa a todas las amigas para que se acerquen a verlo.

Al principio nadie quiere tocarlo y menos cogerlo, por imitación van superando miedos, y con mucho cuidado terminan pasándoselo de una mano a otra.

Finalmente, le dejan irse.

Bonito momento😍
 

PEPE EL ESPANTAPÁJAROS

Pepe es un espantapájaros que está muy enfadado con los pájaros que se comen su maíz, así que, decide darles un buen susto para que se vayan de su huerto.

Se queda solo y esto hace que se sienta aburrido y triste, no tiene  a nadie con quien hablar o jugar.

Gracias a la ayuda de un pájaro que le oye llorar, vuelven los demás pajarillos al huerto. Pepe decide compartir el maíz con todos ellos.

 Las piezas de madera proporcionan la materia prima perfecta para que los niños exploren y desarrollen sus habilidades motoras finas, su creatividad y su resolución de problemas.

Hoy han creado casas, castillos, una flor, un parque, una torre, a veces en solitario y otras veces poniéndose de acuerdo con algún amigo/a.

    Las maderas, permiten a los niños/as tomar el control de su aprendizaje. No hay respuestas correctas      o incorrectas, lo que les da la confianza para experimentar y aprender de sus errores.

  En la recogida de material, toca clasificar, las maderas de colores en un barreño y las que no tienen       color en otro.

                  

                  

 Uno de los juegos más significativo durante la infancia es el juego simbólico, este surge como una actividad espontánea a través de la cual los niños recrean escenas y situaciones en las que combinan hechos reales e imaginarios, simulando que son diferentes personajes, pueden representar al padre o a la madre y los objetos pueden tener diferentes funciones.

El juego simbólico representa la adquisición de la función simbólica, esta se da cuando el niño es capaz de tener una representación mental de los objetos aun cuando están ausentes, esta capacidad constituye la base del pensamiento, en el juego a través de la imaginación el niño relaciona objetos, acciones y personas. 

PEPE EL ESPANTAPÁJAROS

       

HOY PLANTAMOS FLORES Y COMENZAMOS CON LA PLANTACIÓN DE NUESTRO HUERTO:

TOMATES Y PEPINOS.

PARA MOTIVAR E INTRODUCIR  ESTA ACTIVIDAD, TRABAJAREMOS EL CUENTO DE "PEPE EL ESPANTAPÁJAROS"

JUGAR Y JUGAR

En España, el derecho de los niños a jugar está reconocido en el artículo 31 de la Convención sobre los Derechos del Niño. Este derecho incluye el descanso, el esparcimiento, el juego y las actividades recreativas propias de su edad. El juego es fundamental para el desarrollo infantil, permitiendo la exploración, la imaginación y la socialización.

NO LO OLVIDEMOS NUNCA 😊