Somos una casa de niños municipal laica del primer ciclo de infantil.
Tenemos un aula que acoge a niños y niñas desde bebes a 3 años.
Nuestro trabajo se basa en una metodología activa donde el niño/a es el protagonista de su propio aprendizaje.
Partimos siempre de sus intereses, respetando sus ritmos y necesidades. Las educadoras acompañamos al niño/a en su desarrollo, ofreciéndoles los recursos necesarios para que experimenten, investiguen, exploren,..
Nuestro objetivo fundamental es crear un ambiente cálido y de afecto donde se sientan queridos y respetados, por esto vemos de suma importancia que las familias formen parte de este proyecto y sean parte activa de la educación de sus hijos.
QUEREMOS UNA ESCUELA DONDE TOD@S NOS SINTAMOS VIST@S, SEGUR@S Y EMOCIONALMENTE FUERTES, UNA ESCUELA DONDE EL APEGO SEGURO SEA NUESTRA SEÑA DE IDENTIDAD.

viernes, 17 de abril de 2026

JUNT@S SUMAMOS MÁS

Seguimos en lucha y apoyando a las educadoras que, con valentía, están sosteniendo la huelga.

Animamos a todas las familias a que, cada miércoles, vuestr@s niñ@s acudan al cole con camisetas amarillas. Este gesto simbólico busca visibilizar el conflicto y mostrar el apoyo a las reivindicaciones del sector.

Junt@s sumamos más 💛

 

jueves, 16 de abril de 2026

DIGNIDAD PARA EL 0-3

 

                               

Hoy entre otras propuestas, los niñ@s han disfrutado de un buen rato “cocinando”, experimentando, y colaborando entre ellos. Después, con la misma implicación, han participado en la limpieza del espacio, entendiendo que cuidar el entorno también forma parte de la experiencia.

Mientras tanto, el bebé observaba con atención el movimiento de los mayores desde cierta distancia, acercándonos de vez en cuando para interactuar con él y acompañar sus descubrimientos. El momento de la aspiradora, que en un inicio generaba algo de inquietud, se transformó en un juego compartido: la convertimos en “Tobi”, un perro hambriento que iba comiéndose todo lo que encontraba en el suelo. Gracias a esta narrativa, y sobre todo a la cercanía y disponibilidad de las educadoras, el ambiente se volvió relajado y seguro.

Este tipo de situaciones nos recuerdan algo fundamental: la importancia del vínculo. Es en esa relación de confianza, en la presencia atenta y respetuosa del adulto, donde los niñ@s pueden sentirse seguros para explorar, participar y aprender.

Por eso, hablar de educación de calidad implica también hablar de condiciones dignas y ratios adecuadas. Podemos ofrecer materiales atractivos y propuestas interesantes, pero si no garantizamos una atención cercana y respetuosa, estaremos dejando de lado lo más esencial. Cuidar el vínculo no es un añadido, es la base. Y asegurar ese derecho es responsabilidad de todos.

DIGNIDAD PARA EL 0-3💛💛

miércoles, 15 de abril de 2026

ABEJA TERESA








 Este trimestre comenzamos el cuento: “Abeja Teresa”. 

Pero más allá de la historia de Teresa, esa abejita trabajadora que un día se encuentra con un inesperado visitante en su casa, queremos poner el foco en algo aún más importante: el vínculo que se crea cuando contamos un cuento. 

Ese momento, aparentemente sencillo, es en realidad un espacio de conexión profunda que nutre la seguridad, la confianza y el apego.

Los cuentos, desde los primeros meses de vida, son un puente.
Un puente hacia el lenguaje, hacia la imaginación… y, sobre todo, hacia el otro. 

jueves, 9 de abril de 2026