Somos una casa de niños municipal laica del primer ciclo de infantil.
Tenemos un aula que acoge a niños y niñas desde bebes a 3 años.
Nuestro trabajo se basa en una metodología activa donde el niño/a es el protagonista de su propio aprendizaje.
Partimos siempre de sus intereses, respetando sus ritmos y necesidades. Las educadoras acompañamos al niño/a en su desarrollo, ofreciéndoles los recursos necesarios para que experimenten, investiguen, exploren,..
Nuestro objetivo fundamental es crear un ambiente cálido y de afecto donde se sientan queridos y respetados, por esto vemos de suma importancia que las familias formen parte de este proyecto y sean parte activa de la educación de sus hijos.
Trabajamos a través de propuestas: psicomotricidad, plástica, música...priorizando el contacto con la naturaleza y sin forzar al niño/a a participar de dichas propuestas.
Contamos con huerto propio y al estar integrados en un pueblo contamos con numerosos recursos ambientales y personales

lunes, 30 de noviembre de 2020


LA IMAGINACIÓN por Gustavo Martín Garzo
La imaginación es muy importante en todas las tareas de la vida. Tiene que ver con el entusiasmo, con el juego, con la aventura. La verdadera imaginación no se opone a la razón, la completa. Es un pensamiento abierto a las contradicciones, que no renuncia al deseo y nos enseña a ver más allá de las apariencias. Una parte esencial del mundo infantil tiene que ver con esta facultad maravillosa. Santa Teresa llamó a la imaginación la loca de la casa, y un docente debe ser sensible a sus encantos si quiere acercarse al corazón de los niños.





Ingredientes para la pintura casera:

- 1 taza de harina de trigo

- Colorante o pintura vegetal comestible

- 3 tazas de agua

Cómo hacer pintura casera, paso a paso:

1. Poner las tres tazas de agua en una cacerola al fuego.

2. Cuando hierva, se retira del fuego y se le añade una taza de harina (previamente disuelta en agua fría). Remover para evitar que se formen grumos.

3. Cuando todo esté mezclado, llevar otra vez al fuego y dejar hervir por un minuto más.

4. Se retira la mezcla del fuego, se la reparte en distintos recipientes, y se le añade a cada uno de ellos, la pintura o el colorante del color elegido.

5. Una vez que las pinturas estén tibias, utilizarlas en hojas de papel blanco o de cartón.  

Si sobra pintura, se guardar en la nevera, y cuando se  vaya a utilizar otra vez, se tiene que calentar un poco.











                                       

viernes, 27 de noviembre de 2020

LOS CUENTOS



LOS CUENTOS Y SUS BENEFICIOS

  • A través de los cuentos estimulamos el desarrollo del lenguaje oral  mediante la escucha y la imitación.
  •  Fomentamos la creatividad y la imaginación.
  • Transmitimos y enseñamos valores  de comportamiento y convivencia.
  • Para algunos niños/as resulta complicado mantener la atención y este tipo de actividades les motiva y ayuda a ejercitarla.
  • Ayuda al niño/a a identificar sus emociones y las de los demás, desarrollando la  empatía y la autoestima.
  • Refuerza los lazos afectivos y de confianza con sus familias y educadoras
  • Ayuda al niño/a a crear el uso de símbolos y mejora el gusto estético.
  • Les ayudamos a crear un  hábito lector, que luego será fundamental en su desarrollo.


                                            
TERMINANDO NUESTRO PERSONAJE DE CUENTO "PINCHO"

lunes, 23 de noviembre de 2020

EXPERIMENTANDO CON CHOCOLATE


                                    
PINTAMOS CON CHOCOLATE A NUESTRO PERSONAJE DE CUENTO: "PINCHO"


TEXTURA, OLOR , TEMPERATURA Y SABOR




                                              


El pintor tiene al Universo en su mente y en sus manos”.

-Leonardo da Vinci-


 

viernes, 20 de noviembre de 2020









JUGAR PARA UN NIÑO ES LA POSIBILIDAD DE RECORTAR UN TROCITO DE MUNDO Y MANIPULARLO,SÓLO O ACOMPAÑADO DE AMIGOS, SABIENDO QUE DONDE NO PUEDA LLEGAR LO PUEDA INVENTAR (TONUCCI).