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LA ESCUELA DEBERÍA SER UN LUGAR DE ESCUCHA ANTES QUE UN LUGAR DE PROPUESTAS, PORQUE EN EL MOMENTO QUE HACE UNA PROPUESTA DIVIDE A LA CLASE ENTRE LOS QUE ESTÁN INTERESADOS Y LOS QUE NO SE SIENTEN ATRAÍDOS.
EN CAMBIO LA ACTITUD DE ESCUCHA ES PARA TODOS/AS PORQUE YO ESTOY INTERESADO EN SABER LO QUE DICEN, LO QUE PIENSAN , LO QUE SABEN CADA UNO DE LOS ALUMNOS/AS.
ESTA ACTITUD BÁSICA DE ESCUCHA TIENE ALGUNAS CONSECUENCIAS PEDAGÓGICAS Y PRÁCTICAS. LA PRIMERA ES QUE NO PODEMOS DECIR FRASES COMO "ESTE NIÑO NO ME SIGUE".