Somos una casa de niños municipal laica del primer ciclo de infantil.
Tenemos un aula que acoge a niños y niñas desde bebes a 3 años.
Nuestro trabajo se basa en una metodología activa donde el niño/a es el protagonista de su propio aprendizaje.
Partimos siempre de sus intereses, respetando sus ritmos y necesidades. Las educadoras acompañamos al niño/a en su desarrollo, ofreciéndoles los recursos necesarios para que experimenten, investiguen, exploren,..
Nuestro objetivo fundamental es crear un ambiente cálido y de afecto donde se sientan queridos y respetados, por esto vemos de suma importancia que las familias formen parte de este proyecto y sean parte activa de la educación de sus hijos.
QUEREMOS UNA ESCUELA DONDE TOD@S NOS SINTAMOS VIST@S, SEGUR@S Y EMOCIONALMENTE FUERTES, UNA ESCUELA DONDE EL APEGO SEGURO SEA NUESTRA SEÑA DE IDENTIDAD.

lunes, 23 de marzo de 2026





LA IMPORTANCIA DE OBSERVAR:

En niñ@s de estas edades, el cerebro aún está desarrollando la capacidad de autorregularse. Cuando están muy excitados o “revueltos”, su sistema nervioso está activado (como en modo alerta o sobreestimulación).
Hacer algo con las manos puede ayudar porque:
*Canaliza la energía (manipular, apretar, construir…).
*Activa la atención en algo concreto y repetitivo.
*Regula el sistema sensorial, especialmente el tacto y el movimiento.
No es una regla universal, no todos los niñ@s responden igual, de ahí la importancia de observar:
Algunos se calman más con movimiento (correr, saltar), otros con contacto (abrazo, estar con un adulto) y otros con calma ambiental (menos ruido/luz).

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