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En el d铆a a d铆a, surgen conflictos que no tienen que ver 煤nicamente con la conducta, sino tambi茅n con el tipo de relaci贸n que existe. Cuando el v铆nculo entre ni帽@s y personas adultas est谩 atravesado por la prisa, la tensi贸n, las correcciones continuas, la falta de escucha o la escasez de momentos de conexi贸n, es m谩s probable que surjan respuestas como la oposici贸n, el enfado o la resistencia.
Los l铆mites no se sostienen s贸lo desde la autoridad, sino que se construyen y afianzan en una relaci贸n en la que el ni帽@ se siente visto/a, escuchado/a y seguro/a. Al final, es m谩s f谩cil colaborar con quien ofrece contenci贸n, cercan铆a y una presencia emocional clara.
Gracias a que trabajamos como pareja educativa y contamos con una ratio baja, podemos adaptarnos mejor a sus necesidades: sin prisas ni tensiones, ofreciendo escucha y generando espacios de conexi贸n.
Por eso apoyamos a nuestras compa帽eras en huelga, por la dignidad del 0-3馃挍馃挍馃挍.
Ma帽ana os animamos a venir con camiseta amarilla 馃榾
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